Меню Рубрики

Видео урок личные местоимения

Личные местоимения

Урок 56. Русский язык 3 класс (ФГОС)

Конспект урока “Личные местоимения”

Я сейчас на своём столе нашёл листок, на котором что-то написано. Надо это прочесть. Ну-ка, ну-ка…

«Она приехала ко мне в гости. Я был очень рад. Мы вместе пошли гулять. А тут оно пролетело. Я спросил у неё: “Ты когда-нибудь раньше его видела?” Но она ничего мне не ответила. Я спросил у них: «Вы когда-нибудь раньше его видели?” Но и они промолчали. Так я ничего и не понял».

Да, друзья мои, я тоже ничего не понял. Похоже, это написал наш знакомый Вирус Ошибкин. Как же можно понять, о чём идёт речь, если он ни разу не назвал тех, о ком писал?

В своём рассказе Вирус вместо имён существительных использовал лишь те слова, которые, не называя предметы, указывают на них: Я, ТЫ, МЫ, ВЫ, ОН, ОНА, ОНИ. Конечно, вы знаете, что это за слова. Они называются «личными местоимениями».

Местоимения – большие труженики, помощники имён существительных. Очень часто они встают в текст вместо имён существительных.

Вместо имён… → вместо имени…→ местоимение. Вот так и образовалось слово «местоимение».

А почему эти местоимения называют личными? Да потому, что они указывают на лиц, которые участвуют в разговоре, либо на то, о чём говорят участники разговора.

Местоимения «Я» и «МЫ» указывают на того, кто говорит.

Местоимения «ТЫ» и «ВЫ» указывают на того или тех, к кому обращаются с речью, то есть на собеседника.

Местоимения «ОН», «ОНА», «ОНО», «ОНИ» указывают на того или тех, кто не участвует в беседе, но о них говорят. Или на какой-то предмет, о котором ведётся речь.

Как видите, у нас получились три группы местоимений.

Местоимения «Я» и «МЫ» называют местоимениями первого лица. Причём «я» – в единственном числе, а «мы» – во множественном.

Если кто-то рассказывает о событиях, участником которых был он сам, то говорят, что рассказ ведётся от первого лица.

Местоимения «ТЫ» и «ВЫ» относятся ко второму лицу. Вы, конечно, поняли: «ты» – единственное число, «вы» – множественное.

А вот местоимения «ОН», «ОНА», «ОНО», «ОНИ» относятся к третьему лицу.

Ну а теперь давайте вернёмся к записке нашего Вируса.

Как я уже говорил, в ней невозможно что-либо понять, потому что ни одно действующее лицо не названо. Понятно только, что рассказ ведётся от первого лица, то есть Вирус рассказывает о событии, которое произошло с ним. На это указывает местоимение «Я». А вот кто такая «она»? Прежде, чем употреблять местоимение «ОНА», надо было назвать ту, о ком шла речь. Смею предположить, что это сестра Вируса – Вирусинка.

Но это только моё предположение. А вот что пролетело мимо них. Даже моя богатая фантазия мне ничего не подсказывает.

Даааа, конечно, вы поняли, что так рассказывать и писать нельзя. В речи надо употреблять местоимения так, чтобы было понятно, о ком или о чём говорится.

У Вируса Ошибкина вообще не было названо ни одно действующее лицо, поэтому мы ничего и не поняли. А вот в следующей паре предложений вроде бы всё правильно, но прочтите их и подумайте, что здесь не так.

Мы с подругой пошли на речку. Она была такой спокойной.

Ну что, догадались, что именно не так? Во втором предложении непонятно – подруга была спокойной или речка. Всё-таки в этом предложении лучше было бы использовать не местоимение, а имя существительное. Вот так:.

Мы с подругой пошли на речку. Речка была такой спокойной.

Но и без местоимений наша речь будет не слишком красивой. Вот как, например, в этом маленьком рассказике.

Бежал по лесу заяц. Вдруг заяц услышал какой-то шум. Заяц навострил уши, на секунду замер, а потом как дал стрекача. Только мы зайца и видели.

Неправда ли, слово «заяц», используемое в каждом из четырёх предложений, нас просто утомило. А теперь давайте заменим в одном из предложений это слово на местоимение «он», а в другом предложении воспользуемся синонимом, словом «косой».

И вот, что у нас получилось.

Бежал по лесу заяц. Вдруг он услышал какой-то шум. Косой навострил уши, на секунду замер, а потом как дал стрекача. Только мы зайца и видели.

Ну вот, совсем другое дело! Теперь читать гораздо приятнее.

А сейчас, друзья мои, давайте прочитаем ещё один расссказ и догадайтесь, кто рассказывает о себе.

Я вырос, раскрылся и стал похож на солнышко. Рядом со мной стояли ещё тысячи таких же маленьких солнышек. Мы нежились под тёплыми лучами большого солнца. Но однажды утром я проснулся и увидел, что вокруг меня нет жёлтых солнышек. Они превратились в белые облачка. И я тоже стал похож на облачко. А потом подул ветер. Он сорвал эти пушистые облачка и унёс далеко-далеко.

Вы узнали героя этого рассказа? Это одуванчик.

Кстати, слово ОДУВАНЧИК является словарным. О-ду-ван-чик.

Ну и, конечно, в рассказе одуванчика вам надо найти местоимения и определить лицо этих местоимений. Вы не забыли?

Я, МЫ – местоимения первого лица.

ТЫ, ВЫ – местоимения второго лица.

ОН, ОНА, ОНО, ОНИ – местоимения третьего лица.

Ну что же, проверьте, всё ли вы выполнили верно.

А теперь пришло время подвести итоги нашего урока.

* Местоимение – это часть речи, которая указывает на предметы, не называя их.

* Я, ТЫ, МЫ, ВЫ ОН, ОНА, ОНО, ОНИ – это личные местоимения.

* Местоимения первого лица «Я» и «МЫ» указывают на того, кто говорит.

* Местоимения второго лица «ТЫ» и «ВЫ» указывают на того или тех, к кому обращаются с речью, то есть на собеседника.

* Местоимения третьего лица «ОН», «ОНА», «ОНО», «ОНИ» указывают на лиц или предметы, о которых говорят.

* Существуют личные местоимения единственного и множественного числа.

В речи надо употреблять местоимения так, чтобы было понятно, о ком или о чём говорится.

А теперь пришло время прощаться. До встречи, друзья!

Источник статьи: http://videouroki.net/video/56-lichnye-mestoimeniya.html

Личные местоимения

Урок 64. Русский язык 6 класс ФГОС

Конспект урока “Личные местоимения”

Сегодня мы найдём ответы на такие вопросы:

· Что такое личные местоимения?

· Как изменяются личные местоимения?

· Что нужно знать о личных местоимениях?

Мы помним, что местоимение – часть речи, которая указывает на предметы, признаки и количества, но не называет их.

Местоимения похожи по своим признакам на существительные, прилагательные и числительные.

У местоимений есть девять разрядов: личные, возвратное, притяжательные, вопросительные, относительные, отрицательные, неопределённые, определительные, указательные.

И знакомиться с местоимениями мы начнём с личных местоимений.

Почему эти местоимения вообще называются личными?

Ведь не потому же, что они хотят обратить наше внимание на чьё-то лицо. Скорее, они обращают наше внимание на какое-то лицо, то есть, под лицом понимается персона, личность.

И получается, что эти местоимения – ещё и очень личные, принадлежащие только тем, кто им пользуется.

Итак, личные местоимения могут обозначать лиц, то есть людей. Потому что в речи самая главная персона – именно лицо. И нам все время приходится раздумывать – как назвать то или другое лицо? Но оказывается, что лицо может само себя назвать. И не только себя, но и всех других лиц тоже. В этом нам как раз и помогают личные местоимения.

При этом такие местоимения бывают как бы трёх сортов, в зависимости от близости к говорящему.

На этом и основана так называемая категория лица, которая есть не только у местоимений, но и у глаголов.

Посмотрим на местоимение я. Так говорящий называет самого себя. Именно поэтому я – это местоимение первого лица.

Мы всегда можем заявить о себе: я тут главный, я тут первый!

А может такое заявление сделать не человек, а, например, кот?

В некоторых случаях может.

Местоимение я может обозначать даже предмет! Если он будет разговаривать у нас в воображении.

Или, например, в литературном произведении.

Так, в сборнике Эрнеста Сетона-Томпсона «Рассказы о животных» есть вот какой отрывок:

Каждый корень произносил свою собственную маленькую речь, например: «Вот я, крупный корень, спелый и вкусный!» или же резким, тонким голосом: «Вот я, никуда не годный, жёсткий корешок!»

Громко звали осенью широкие, сочные грузди: «Вот я, жирный, питательный гриб!»

Почему же корни и грибы разговаривают? Потому что автор старался передать, как этот мир воспринимает медведь. И получилась вот такая форма беседы.

А теперь посмотрим на местоимение ты. Так говорящий обращается к другому человеку. Поэтому ты – местоимение второго лица.

Каждый из нас может сказать своему знакомому «Эй, ты!» И наш знакомый тоже может к нам так обратиться.

Но разве мы обращаемся так только к людям?

При помощи этого местоимения мы можем обращаться к животным и даже к предметам.

Просто желание побеседовать с предметами к нам приходит гораздо реже…

А вот и ещё одно местоимение – он.

Так говорящий называет того, кто не участвует в беседе. Поэтому он – местоимение третьего лица.

Но только ли он? Ведь может быть ещё и она! И оно.

Получается, что местоимение третьего лица изменяется по родам. Кроме того, при помощи этого местоимения мы обозначаем любые предметы.

Вот мяч – он круглый. И бабочка – она красивая. А это яблоко – оно сочное. Совсем необязательно обозначать личным местоимением именно лицо.

Итак, личные местоимения имеют три лица.

Я – местоимение первого лица.

Он, она, оно – третьего лица.

Но все это местоимения в форме единственного числа.

А ведь должно быть и множественное число!

Вот, например, местоимение мы. Допустим, человек хочет с кем-нибудь объединиться в беседе. Тогда к своему я он прибавляет ещё кого-то. И поэтому местоимение мы – тоже первого лица.

А вот и местоимение вы. Тех, к кому мы обращаемся, тоже может быть несколько. Одному собеседнику мы говорим – ты, нескольким – вы. Местоимение вы – второго лица.

Но тех, кто не участвует в беседе, тоже может быть много! Как же назвать их, когда они вместе?

Они. Это местоимение третьего лица.

А ещё личные местоимения изменяются по падежам.

Придумаем вопросы и с их помощью будем склонять местоимения.

У кого хорошие отметки? – у меня

С кем все хотят дружить? – со мной

О ком мы будем говорить? – обо мне

У нас получились вот такие формы местоимения я. На что мы обратим внимание?

При склонении у местоимения я изменяется основа. А потом в этой же основе мы видим чередование.

Теперь просклоняем местоимение ты при помощи почти таких же вопросов. Как будут звучать ответы?

Ты, у тебя, тебе, тебя, с тобой, о тебе.

Если присмотреться, то заметно, что при склонении местоимения ты тоже возникает чередование в корне. Но сам корень не меняется.

А теперь просклоняем местоимение он. На свои вопросы мы получим вот такие ответы:

Он, у него, ему, его, с ним, о нём.

Здесь тоже меняется основа. Да и сами местоимения как-то странно изменяются при склонении. В чем причина?

Дело в том, что у местоимений третьего лица после предлогов появляется н.

То же самое будет и в форме женского рода.

Более того, и во множественном числе будет то же самое.

Как только перед местоимением стоит предлог, само местоимение начинается с буквы н.

И раз уж мы начали говорить о множественном числе местоимений – нужно посмотреть, как личные местоимения склоняются во множественном числе.

Посмотрим на местоимения мы, вы, они. Это именительный падеж.

В родительном падеже: нет кого? нас, вас, их.

И сразу же видно, что у местоимения первого лица изменилась основа, во втором лице появилось чередование, а в третьем лице не просто изменилась основа, но и, если подставить предлог от – появится буква эн – убегать от них.

То есть, здесь мы видим те же особенности, что и в единственном числе!

Но что у нас может вызвать вопросы?

Например, вот такая конструкция.

Я скучаю, или тоскую, или грущупо вам или по вас? Как правильно?

Конечно, лучше вообще не скучать и не грустить. Но правильно все же – по вам. Второй вариант неверный. Мы используем форму дательного падежа: скучать по нам, по вам.

Нужно заметить, что личные местоимения – большие озорники. Они, например, очень любят меняться значениями.

Получается, что одно местоимение может подменять другое в тексте!

Вот, например, иногда ролями меняются местоимения ты и он.

А все дело в том, что вместо местоимения ты используется он. Отец как будто говорит о ком-то, кто не присутствует. Это делает речь более грозной и обидной.

А в древние времена король говорил о себе так:

– Сегодня мы изволили издать вот такой указ…

А можем ли мы представить, что к своей учительнице мы обратимся так:

– Что ты расскажешь мне о местоимениях?

Нет. Мы называем учительницу на вы.

К малознакомым взрослым людям мы обращаемся на вы. Это местоимение заменяет местоимение ты.

Иногда в переписке мы даже можем написать Вы с заглавной буквы!

Это происходит, когда нам очень хочется подчеркнуть уважение к нашему адресату. Тогда наше письмо может выглядеть так.

Мы можем использовать такое написание и в официальной переписке. Но только когда обращаемся к одному лицу.

А местоимения ты и вы вообще могут обозначать любое лицо!

Посмотрим вот на такие поговорки:

Берись за то, к чему ты годен.

Ты ему слово, а он тебе десять.

Скажи мне, кто твой друг, и я скажу, кто ты.

Как ты к людям, так и к тебе люди.

Мы не обозначаем местоимением ты какого-то конкретного человека. Эти поговорки подходят всем и каждому.

А вот в стихотворении у Владимира Маяковского мы встречаем такие строки:

А вы ноктюрн сыграть могли бы

На флейте водосточных труб?

Кто же эти вы? Не кто-то конкретный. Все в общем и никто в отдельности – любое лицо.

Итак, что же нам требуется запомнить?

Личные местоимения обозначают предметы.

Личные местоимения могут быть первого, второго, третьего лица, единственного и множественного числа.

Личные местоимения – это я, мы, ты, вы, он, она, оно, они.

Личные местоимения изменяются по падежам.

У местоимений первого и второго лица при склонении меняются основы.

У местоимений третьего лица после предлогов появляется н.

Источник статьи: http://videouroki.net/video/64-lichnye-mestoimeniya.html

Adblock
detector